新浪微博 |返回学院主站|网站地图

您的位置:首页 >师资队伍 > 教学团队 >

校级公共选修课简介

2017-05-22   来源:   

 



教师简介


决策管理与应用

        在现代管理的实践中,决策管理是管理的核心,是未来企事业管理者所必须掌握的技能。在竞争日愈剧烈的现代社会中,如何提高管理者的正确分析、判断形势和科学决策能力,如何适应形势要求、与时俱进,如何利用现代化的手段来处理和解决错中复杂问题与困难,如何利用正确的理论来指导科学的决策,成为一个合格的管理者或决策者。本课程为科学决策提供了正确的理论指导、科学决策的分析方法和管理技巧,从理纶和实际出发,例举了大量的成功企业的正确决策和科学管理典型案例,深入浅出地进行分析与讲解,是一门具有理论性、实用性的课程。

任课教师:吴承越

         吴承越,女,云南师范大学教授;曾在公开刊物上发表文章50多篇;参与编写教材教参多部;撰写了专著《中国特色的社会主义的历史传承与探索》;有着近30年的教学经验;教学中理论联系实际,运用案例进行教学,生动活泼,教学方式得到学生的广泛认可。


...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


教育心理学

        本课程是我院为教师教育类专业和有志于从事教师工作以及对教育心理学有研究兴趣的学生开设的一门公共选修课。该课程构建科学合理,理论性强。内容选取得当,涵盖学习心理规律、学生心理特点、知识技能教学与评价、态度品德培养、教学设计与课堂管理、教师心理等部分。所选教材概念清晰、准确、结构合理;教学逻辑性、科学性突出;所制定的教学目标、教学内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求,体现了教育学和心理学学科的发展前沿,具有较高的学术水平和实践意义。

任课教师:段若荧

        任课教师:段若荧,男,汉族,教授,昆明学院教师教育学院教师。1985年毕业于西南师范大学教育系学校教育专业,获教育学士学位,现担任昆明学院教师教育学院心理教育教研室主任,长期从事高校教育理论教学和教育科学研究工作,是云南省省级高等学校教学团队“师范类专业公共教育学科课程教学团队”的主要成员。其教学认真严谨,效果显著,受到广大师生的充分肯定和好评。于2004、2006和2008年三次被评为校级先进教师,2010年获得 “红云园丁优秀课堂教学奖”。

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

大学生心理健康教育

       《大学生心理健康教育》是一门应用型课程,课程内容包括:大学生心理健康的基础知识、健全人格塑造、学习心理调节、情绪调适、挫折与压力应对、人际交往的技能、恋爱与性心理分析、心理疾病防治等。   通过本门课程的学习,引导学生树立自觉维护心理健康的意识,掌握心理健康的基本知识和技能,帮助大学生认识自我、完善自我,学会调控自己,发挥心理潜能,以顺利度过大学时代,自信乐观地面对社会、面对新的挑战。 课程设计以心理学的理论为指导,针对当前大学生中存在的主要心理和行为问题,采用知识讲授、问题讨论、案例分析、视频 节目、团体辅导等方法和活动,促使学生产生心灵的感悟、领悟和体验,以提高学生的心理健康水平。

 任课教师:周萍

          昆明学院教师教育中心教授,云南省精品课程“教育学”负责人。曾荣获“云南省有突出贡献优秀专业技术人员”、“昆明市优秀园丁”、“昆明市有突出贡献优秀专业技术人员”、“昆明市优秀专家”等荣誉称号,并被选拔为昆明市中青年学术和技术带头人。同时兼任云南省心理学会副理事长、云南省家庭教育研究会理事、云南省学校心理健康教育指导委员会委员等学术职务。   在多年的教育生涯中,承担了《教育学》、《心理学》、《大学生心理健康教育》、《社会心理学》等十余门课程的教学任务,在各级刊物(包括核心刊物)上公开发表了论文60余篇,负责完成了全国妇联儿童工作部暨中国家庭教育学会、省、市、校级等十余项科研课题。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

当代国际关系热点

        本课程教学十分注重依据现实变化,以最新事件来说明国际关系原理,将课程基本内容与国际关系和中国外交的重大事件有机结合起来。即随时关注国际形势的风云变幻, 及时就热点问题加以讨论分析。只有这样, 才能使大学生能站在全球的高度,从宏观上、整体上把握世界、认识世界;了解和认识主要国际力量在国际关系中的地位和作用以及它们的对外战略;认识、理解和把握中国的外交政策和国际战略,全面认识中国的国际地位和作用,减少行动的盲目性,更好地维护国家利益。
            

任课教师:李晓伟

        李晓伟,女,政治学专业研究生。1992年在中国人民大学国际关系学院进修,2001年在复旦大学国际关系与公共事务学院做国内访问学者。主要从事政治学、公共行政学、国际政治、国际关系的教学与研究。现为云南师范大学哲学与政法学院教授,云南师范大学中青年骨干教师。先后主持或参与国家及省、厅、校级科研课题6项,主要著作有《当代世界经济与政治》、《当代世界政治经济与国际关系》、《当代世界政治经济与国际关系》复习指导等6部。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

中国当代社会问题透视

        当我们关注社会热点问题,并寻找解决问题的良策时,我们才真正了解中国国情,才会变得理智和成熟。本课程结合社会热点案例分析,探讨中国当代的社会问题:(一)腐败问题;(二)“三农”问题;(三)下岗失业问题;(四)贫富差距问题;(五)台湾问题;(六)婚姻家庭问题;(七)政府改革问题。对这些问题的产生、演变、发展态势、成因以及治理解决的对策进行全面深入的讲解,采用实证分析的方法,力图做到深入浅出,通俗易懂。

任课教师:李奥烈

        云南师范大学,副教授,云南师范大学中青年骨干教师。长期从事“社会学”、“当代中国社会热点问题透视”、“社会科学文献检索”、“历史与社会”等课程的教学。曾荣获云南省高等学校优秀教学二等奖和云南师范大学教学一等奖。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

二维动画设计

该课程以PhotoshopFlash为工具,帮助同学们在可视状态下轻松愉快地学会图像设计、处理及动画制作。使同学在求职时能为企业的宣传工作、人事工作及产品的营销工作做点贡献;在中小学教育工作中也具有长于他人的能力,在社会竞争中取得先机。

任课教师:李敬

   云南大学物理系研究生毕业,从事教学三十余年,理解学生,热爱教学事业。主要教学有图像图形处理、多媒体作品设计与制作、数字电路等方面。最终教学目标是:让每一位学生在大学学习期间感受到学习的快乐、自信于自己的学习能力并为终身学习打下基础,以利于在社会的高速发展中不断适应社会的需求。

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

现代社交礼仪

      礼仪知识是当代从业人员最基本的知识之一,掌握并能运用这些知识已成为当代从业人员必须具备的能力素质。本课程是一门系统介绍商务与公关礼仪基础理论、原则、规范,以及综合应用这些基础理论、基本知识的实践很强的素质教育课程。设置本课程的目的,就是让学生能全面系统地掌握商务与公关礼仪的基础理论、基本原则规范、实务技巧,提高综合应用这些理论、知识、技巧的能力。

任课教师:刘武和

     硕士 ,云南师范大学教授。 从事礼仪学的教学与研究十多年,有丰富的教学经验,是我省著名的礼仪专家。先后到我省百家单位企业作讲座和培训,深受好评,与云南省旅游学校合作,出版过《礼仪学新编》教材,并在《云南教育》《高教研究》等刊物上发表过有关礼仪教育的文章。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


职业形象设计

        心理学中有“首轮(因)效应”或第一印象效应(第一印象决定论)。该理论认为,使别人形成对你的第一印象只是在初次见面的几秒钟时间里。他人由此产生的对你的看法与评价,在此后的相互交往中将产生巨大影响。所以,在你的职业生涯发展中,特别是初涉职场的时候,职业形象一个不可忽视的重要问题。职业形象职业形象是一个人在职业生涯中给人的长期印象的总和,即人们对他的视只知觉和心理感受程度。大学生能否顺利进入职场以及进入职场后能否成功取决于两个因素:一是实力与综合素质;二是具备不具备职场所期许的形象。职业形象包括多种因素:外表形象、知识结构、品德修养、沟通能力等等。本门课程可帮助学生找准职场定位及需求。
 

任课教师:李纳

       李老师自2008年进入云南师范大学文理学院一直担任旅游管理、工商管理、公共事业管理专业、旅游与航空服务专业教师,主要承担了礼仪类课程;在此期间分别担任云南师范大学、云南民族大学、昆明理工大学城市学院、云南工商学院、云南警官学院、云南农业大学、云南财经大学外聘礼仪讲师。培养了大批礼仪服务类人才。2007年李老师曾代表昆明市政府、昆明电视台赴香港参与城市推介活动,之前在广州进行了为期三个月的系统培训,涵盖了沟通能力提升、礼仪话术表达、自身形象塑造等课程等。李老师有扎实的礼仪功底,丰富的礼仪教学经验、自身形象气质佳,曾获得昆明市形象代言人、第十五届美在花城昆明赛区冠军等殊荣,并多次担任云南电视台、昆明电视台选秀类、模特类节目总决赛评委。      
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................    


世界经贸地理

        《世界经贸地理》归属于经济地理学范畴。经济地理学科是地理学的一个重要分支。它一方面研究地理环境因素(包括自然地理环境和人文地理环境因素)对经济、贸易的决定作用,同时也研究各种经济贸易活动在地理空间上的分布状态。世界经贸地理研究的内容主要包括两大方面。一是以产品为主线,从物流的角度研究各种产品和经济资源在世界范围内是如何分布、如何生产、如何流动的;二是以国别为主线,研究各国的自然地理环境(包括自然资源)和人文地理环境、主要产业和产品、产品的进出口状况等问题。该课程是我校确定国际视野人才培养目标的基础要求。
 

任课教师:杨添富

       杨添富,男,1980年生,河南郑州人,硕士、讲师,中共党员,2005年云南师范大学人文地理学院硕士研究生毕业。2005年参加工作,现任云南师范大学文理学院副校长,主要从事区域经济学和高等教育管理方面研究。担任《区域经济学》、《营销策划》和《人力资源开发与管理》等课程的讲授。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

品牌管理

        本课程目的在于让学生了解品牌管理的基本理论,培养学生的品牌意识,强化品牌形象、品牌定位、品牌个性、品牌传播、品牌体验、品牌文化、品牌忠诚、品牌延伸及品牌战略等管理技能,引导学生用品牌管理的思维和行为准则开展工作,强化创造性地分析和解决问题的能力。

任课教师:​马岳

        马岳,毕业于云南大学,工商管理专业,硕士,副教授,营销师。主要的研究方向:营销管理,品牌管理。主要讲授《市场营销学》、《品牌管理》、《营销策划》等课程。曾长期任职于知名外企,从事营销管理工作,有丰富的实践经验。

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

普通话与口才训练

        本课程意在培养在校大学生的人文素质,使普通话与口才训练成为大学生人文素质教育的有效载体和实践途径,输送给学生口语交际知识和人文素质的双重养分。通过学习,纠正同学们的普通话中的不良发音,提高普通话测试水平等级,还可以掌握更多的语言沟通技巧和口语表达能力,从而提高演讲、朗诵、主持、辩论等语言表达能力。
 

任课教师:宋楠

        宋楠,艺术传媒学院音乐教育与播音主持教研室主任,讲师,中国音乐家协会昆明协会理事,云南省钢琴协会会员,云南省普通话说水平测试考官。

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


云南民族旅游文化推广

        本课程基于旅游资源学及民族文化学,根据云南旅游发展战略,对云南省丰富多彩的民族旅游资源及民族旅游文化市场进行系统的介绍,使广大学生充分了解云南,更好的弘扬云南优秀的民族文化,为学生打开秘境云南的窗口。

任课教师:寸艳昆

        寸艳昆,毕业于云南师范大学旅地学院,人文地理专业,硕士,副教授,纳西族,籍贯香格里拉。长期从事旅游管理、旅游民族文化等课程的讲授,且拥有行政管理及旅游相关工作的经历。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................



大学生性健康教育

        本课程是以性生物学、性心理学、性社会学和性教育学等研究性科学发展规律的学科为理论基础,从人类的生物学属性、心理属性和社会属性等三个角度,对大学生进行系统的性健康教育过程。通过系统性健康教育,使大学生初步掌握性的基本知识,消除性愚昧和性无知,预防性传播疾病,促进性生理和性心理正常发育,以及健康人格的形成,指导大学生树立健康的性观念和性形象,规范他们的性行为,建立和谐的人际关系,并为恋爱、择偶、婚姻家庭生活做好准备,促进个人素质提高和社会文明进步。

任课教师:文孝建

        文孝建,学生工作处心理健康指导中心教师,讲师。毕业于云南师范大学发展与教育心理学专业,获教育学硕士学位,主要担任学校的心理健康教育建设。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................



视唱与歌唱艺术

        本课程是一门技能课,即可丰富学生的业余生活又可获得一定技能技巧。通过学习基础乐理和简单的发声练习,尽可能多的视听一些音乐作品,使爱好唱歌的学生打开眼界,了解不同唱法带来的效果,掌握相关知识点,提高对音乐的感知能力和表达能力,提高整体音乐素养。

任课教师:板燕 

        板燕,副教授,毕业于云南艺术学院音乐教育专业,从教至今30年,所教的课程有声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、合唱与指挥,尤其擅长声乐教学,对塑造嗓音解决发声方面的问题有较多心得,深得学生好评。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

教育心理经典实验

        本课程主要介绍影响教育心理学发展的经典实验研究,解释经典理论的来源背景及形成依据,有助于加深学生对教育心理原理的认识与理解,让学生对科学研究的方法、对实证研究的具体实施方式形成一定的认知,从而帮助学生顺利完成论文研究。
         

任课教师:李昊

        李昊,讲师,本科毕业于云南大学英语专业,获得英语专业八级证书、文学学士学位;研究生毕业于云南大学高等教育研究院,高等教育专业,获得教育学硕士学位。自2010年8月在云南师范大学文理学院工商管理学院担任专职辅导员,任职期间主要从事思政教育、高等教育方向研究。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

影视人类学

        影视人类学作为文化人类学的一个重要分支,其研究方法随着教学、文化交流和人类学研究中非自然化、形象化方法的日益发展使用较为广泛。它通过胶片和影视拍摄的手段,客观记录研究对象。课程将以影视人类学的角度为切入点,精选优秀的纪录片作为课程教学内容,运用人类学的相关理论对影片进行讲解和剖析,带你领略不同文化的洗礼。
 

任课教师:黄跃仙

        黄跃仙,讲师,法学硕士。毕业于云南民族大学人类学专业,热爱民族文化,热衷于少数民族文化研究和传播,深入少数民族地区开展了大量的田野工作。现任党委组织部部长、纪检办主任。2009年入职以来,曾荣获“优秀辅导员”、“优秀教师”、“优秀共产党员”、“先进个人”、“先进党务工作者”、“省级先进就业工作者”等16项各级各类表彰
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

电影赏析

        本课程以影视作品、画面及音响为媒介,以现代科技为手段,通过银幕或荧屏再现和反映社会生活,并作用于观众的感官,使观众产生悲与喜、爱与恨等种种情感,使观众在潜移默化中受到教育。本课程通过对影视作品不同层面的鉴赏,使学生从中获取一种感悟、欣赏和评判的相关知识和乐趣。
                 

任课教师:商伟

        商伟 ,讲师,硕士,2006年毕业于云南艺术学院,获文学学士学位,2013年毕业于云南师范大学艺术学院,获硕士学位。工作以来,一直从事教学和教学管理工作,期间主要担任《素描》、《色彩》、《幼儿绘画》等专业课程的教学工作。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

大学生KAB创业基础

        相对于发达国家高等学校的创业教育,我国的创业教育起步较晚,2012年8月教育部办公厅印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,将创业教育纳入到高等院校本科生培养的必修课程当中,并对创业教育的教学内容与教学方法提出了新的要求。本课程主要以广义的创业的概念为出发点,培养学生的创业能力和创业意识,培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力,掌握个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面的知识。为学生将来开办和从事企业管理工作奠定一定的基础,掌握一定实际操作技能,教会学生撰写创业计划,引导学生进行模拟创业,了解企业开办的程序和管理的基本原理和理论。

任课教师:易琳

        易琳,女,中共党员,理学硕士,副教授,工商管理系副主任。2016年云南省高工委优秀共产党员,2016年云南省师德标兵。云南省第一届高校教师中国梦教书育人星光奖优秀教师,2015年高等学校卓越青年教师特殊培养计划入选教师,高校创业指导师,思维导图管理师。
        主要研究方向:创业创新教育、电子商务。主要承担《管理学基础》、《电子商务》专业基础课,《ERP沙盘模拟综合实验》、《企业模拟经营实验》、《企业创业实践》专业实践课程的教学工作。2013年获第七届云南省高等教育教学成果奖二等奖。主持厅级科研项目3项、院级科研项目2项;参与厅级科研项目3项、院级科研项目5项。公开发表论文30余篇,曾获我校教师课堂教学比赛一等奖。多次指导国家级和省级大学生创新创业训练计划项目,国家级项目立项2项,省级项目5项。指导学生在2014年“创青春”云南省大学生创业大赛中获银奖;指导学生在第六届全国大学生广告艺术大赛(云南分赛区)分别获得二等奖和优秀奖;2016年指导学生在第十二届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛云南省总决赛中荣获二等奖。指导学生在2016年“创青春”云南省大学生创业大赛中分别获得创业计划竞赛优秀奖、创业实践挑战竞赛优秀奖。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

美术鉴赏

        本课程主要是以美术鉴赏为主,分别从中国画、油画、版画、建筑、雕塑、工艺、民间美术等几个方面中的较为典型的具有共性的代表作品或画家等来引导在欣赏、鉴别于评价的过程中逐步提高自己的审美能力,接受和吸收一些关于美术的内在文化以及对个人的艺术修养的熏陶等,正确的对待本民族文化与西方艺术间的差异于特点,尊重世界多元文化。
              

任课教师:潘汝

        潘汝,汉族,籍贯湖南,讲师,2010年毕业于湖南师范大学美术学专业,中国画专业硕士研究生。现任职于云南师范大学文理学院城市学院专职教师,担任城市学院的素描、色彩、表现技法、美术史等课程的教学。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................




计算机维护与维修

      《计算机维护与维修》课程是一门实践操作课。当今信息化技术应用越来越普及,掌握软硬件信息处理技术是大学生应当具备的基本技能之一。本课程主要介绍计算机系统组装步骤,并详细描述在此过程中可能出现的问题及解决思路;网络实用技术;从计算机使用与维护的角度讲述软件安装,结合实例阐述计算机病毒防治,常见软件和硬件故障排除等内容。总之,通过本课程学习,能提高学生在信息管理及信息技术管理方面的能力。
                  

任课教师:李忠

    李忠,助教,云南大学在职硕士研究生。云南师范大学文理学院各类考试机试系统管理员,负责各考试软件安装与调试,从事电脑机房管理近十年,具有丰富的计算机维护与维修经验,擅于计算机软件安装与应用,熟悉计算机网络维护,具有较强动手能力
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

平面设计基础

        该课程通过对色彩、图形和文字三者进行研究,将不同的元素,按照一定的规律和形式法则,在二维环境中进行组合,形成特定的审美倾向。它是科技与艺术的结合,是计算机技术与艺术创意的融合。学生通过课程的学习,能够将视觉元素进行合理的整合,向受众传达资讯和信息的同时,给人以视觉上美的享受。
                  

任课教师:段晖

       段晖,武汉大学硕士研究生,副教授,全国信息化工程师NACG认证“网页设计师”,艺术传媒学院视觉传达教研室主任。曾供职于云南多家报社和广告公司,成都地奥制药集团,中国电信集团云南省公司等企业的相关设计部门,从事视觉传达设计工作,积累了丰富的工作经验和实战经验。多次带领学生参加多项设计竞赛,取得优异的成绩。等六部著作,另有论文多篇。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

英语影视视听

     本门课教学目标旨在通过多种英语素材的学习,帮助学生了解英美及说英语国家的政治、经济、社会、文化背景、历史事件、生活习惯以及风土人情,通过“视”、“听”、“说”的结合,以真实语言材料、直观画面和情节内容为基础,开展有针对性的训练,增强学生的理解能力、提高听力水平和口头表达能力。

任课教师:张飞珑

         毕业于云南师范大学外国语言文学专业,2008年参加北京奥运会志愿者并荣获优秀志愿者称号;2008—2013年担任过四届外研社杯英语演讲比赛云南赛区主持。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

云南民族民间艺术

        “云南民族民间艺术”是一门立足于云南本土艺术的课程。课程以欣赏云南艺术,探讨民族民间文化为主,通过音乐、舞蹈、美术、建筑、戏剧等方面的学习,了解散落在民族民间的艺术珍宝,进而激发热爱民族民间艺术,热爱云南的热情。

任课教师:薛其龙

        薛其龙,男,毕业于云南师范大学,硕士学历,艺术人类学专业,现为云南师范大学文理学院外语学院辅导员,中国艺术人类学学会会员。对云南民族民间艺术、艺术人类学、中国少数民族艺术等专业方向有所研究。多次行走云南大山,在少数民族地区进行了大量的田野调查。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

茶艺

        本课程是一门在大学阶段为提高大学生综合素质而开设的公共选修课,是为非茶学专业学生了解茶学知识、进行学科交叉而设立的课程,主要介绍茶文化历史,茶叶加工与分类,茶的沏泡、品饮艺术等内容,引导培养学生茶文化方面的知识技能,突出茶叶的品、评、鉴赏技能,提升学生的文化内涵和审美情趣。

任课教师:万珠珠

        万珠珠,云南师范大学文理学院城市学院专职教师,讲师,茶艺师,毕业于云南农业大学园林植物与观赏园艺专业,主要承担的课程主要有《花卉学》、《观赏植物采后生理与保鲜》、《植物组织培养》、《茶学概论》等。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

    

导游业务知识

        旅游业是一个市场化程序较高,具有鲜明开放性、国际性和文化性的产业。云南有着十分丰厚的旅游资源和发展旅游业得天独厚的条件,旅游人才或不可缺。导游专业知识对于为旅游者提供高质量旅行生活服务、旅游文化讲解及传播服务的导游人员来说,举足轻重。本门课程紧紧围绕导游服务工作所需掌握的业务理论知识必须具备的服务技能要求,从实践出发,从导游概述、应具备的基本素质开始,到带团过程的食、住、行、游、购、娱六大环节中如何熟练地做好业务工作,提出了相应的处理和解决办法,着重突出导游工作中的指导性、应用性及实践性。

任课教师:王凌黎

        王凌黎,女,中共党员,人文学院专职辅导员。2010年毕业于云南师范大学-旅游与地理科学学院-人文地理学专业-旅游规划方向,获硕士学位。曾参与导游证考试试卷批卷工作;参加省级课题《云南乡村民族社区—景区共生发展研究》研究,发表论文《我国CO2排放影响因素分析》、《云南泸沽湖摩梭社区参与旅游发展模式比较分析》等;曾担任《旅游地理学》、《旅游概论》等课程授课教师。具有一定的旅游行业从业实践经验。

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

德国历史与文化概况

        本课程内容涵盖德国历史和德国文化概况,在讲解德国历史的基础上,从历史的发展进程角度分析德国文化形成的原因。通过本课程的学习,使学生能够了解德国历史的重要事件及其对德国文化形成的影响,对德国的历史和文化有初步的认识。

任课教师:李楠

         毕业于南昌大学德语系,德语达到专业8级水平,曾教授《德国历史》和《德国概况》等课程,至今已翻译出版德语图书四本。爱好历史,对于德国历史及文化有独到的见解,教学风格幽默风趣,能生动的讲解德国历史和文化。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


实用合同法

        新世纪对人才的要求已不仅仅限于掌握外语、计算机等技能,了解并掌握一定的法律知识也是应具有的素质之一。在这种情况下,越来越多的在校大学生将法律选修课作为自己的第一选择,越来越多的学生开始关注身边的法律事件,学习用法律武器保护自身的权利。
       《实用合同法》这门课程通过简明、生动、通俗易懂、深入浅出的案例教学方法,将合同法的原理以及合同案例的司法实务结合起来,使学生在真实生动的案例引导下,逐步了解合同法的基本原理以及诉讼程序中的必要的法律知识,培养学生运用法律知识解决实际问题的能力。

 任课教师:王旭东

         云南师范大学文理学院专职教师,中共党员,法学硕士,讲师。本科毕业于山西大学法学专业,研究生毕业于云南财经大学法学专业。
  现承担文理学院经济学院《经济法》、《税法》、《证券法》、《行政法》、《实用合同法》等课程的教学工作。主持校级课题一项,参与省厅级课题3项,校级课题5项,参编教材三部,在全国性期刊发表《强化公司的社会责任》、《浅析反垄断法对行业协会的法律规制》、《大学生创业法律问题研究》等文章8篇。2016年获云南师范大学文理学院青年教学技能竞赛第一名。分别参加云南师范大学文理学院骨干教师培训和云南省骨干教师培训。课堂教学采用启发式教学,教学风格轻松,课堂气氛活跃,注重学生解决实际问题能力的培养。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

经典创业案例分析   

        本课程主要介绍经典创业案例,通过分析、讲解、探讨大学生创业案例,帮助大学生树立创新意识,为有创业意愿学生提供经验借鉴,在学生中营造更好的创新创业教育氛围,贯彻国家创新创业政策。同时让学生对实证研究等方法的具体实施方式形成一定的认知。

任课教师:宋小利

        宋小利,女,中共党员,1982年1月生,本科毕业于四川师范学院,市场营销专业,获管理学学士学位;研究生毕业于云南师范大学,马克思主义理论与思想政治教育专业,获法学硕士学位。2008年7月-2016年8月担任专职辅导员,2016年9月至今在学校就业指导中心工作。工作期间获“2016年第八届云南省高校辅导员年度人物提名奖”等荣誉。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

世界文化与历史遗产

     该课程以以介绍世界级的文化遗产、自然遗产、非物质文化遗产为核心内容。课程分为世界遗产申报问题的由来与现状、世界遗产与相关学科的关系、世界遗产特征与种类、遗产与世界公民的关系等几个部分组成。课程以旅游文化学、历史学、地理学和人类学为理论基础。要求学生在了解世界遗产知识的基础上,掌握世界文化遗产形成的一般规律,并且能够在实践中运用世界遗产知识的原理分析相关问题,同时以世界公民的尊重和保护的情感去学习世界文化、历史与自然遗产。

任课教师:徐丽姣

        讲师,硕士。2010年毕业于云南师范大学。研究方向:旅游管理、文化地理等。现任工商管理学院旅游系副主任,旅游管理专业负责人。曾任教《旅游学基础》、《社会学概论》、《世界文化与历史遗产》等理论与实践课程。公开发表论文10余篇。参与编撰书籍4本。主持云南省哲学社会科学项目1项,云南省教育科学“十一五”规划课题1项,云南省教育厅研究课题1项。参与国家自然科学基金课题、教育部课题、省厅级课题20余项。2017年获得云南省教育厅高校大学生职业技能大赛“云南特色旅游产品创意设计”三等奖优秀指导教师;2016年参与陈亚颦教授团队获得云南省高校教学成果二等奖;2015年,指导朱洪卫同学获得“云南省职业技能大赛•中餐主题宴会大赛”二等奖;指导苗壮同学获得“云南省职业技能大赛•西餐主题宴会大赛”三等奖;2010年获昆明市自然科学科技论文二等奖;2014年获得“云南省骨干教师”称号;2011年多媒体课件《世界文化遗产的特征与分类》获得云南省教育厅优秀课件奖等。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

日本社会与文化概况

        本课程是面向全院开设的选修课程,材料题材内容广泛,涉及日本国家的社会、文化、 历史、宗教、体育、文学、风土人情、等各个领域。侧重于对日本国家文化知识的讲解,通过对日本历史地理社会文化等现象的大量举证,开阔学生的视野,增加对日本国家的了解。同时,在课程教授中穿插与中国文化的对比,加强学生的传统文化学习,树立爱国主义思想。

任课教师:温玉晶

        为外国语学院日语系专职教师,担任日语专业以及大学日语的多门课程。主要研究方向为语言文化和翻译,主持过一项云南省教育厅级科研课题,参与过三项厅级科研课题,公开发表十余篇专业学术论文,教学方面有一定经验。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

日本社交礼仪

         以正确的社交礼仪待人接物,不仅能够反映现实生活中每个人的道德修养和性格特征,也能够体现一个国家、一个民族的整体精神风貌。本课程以日本社交礼仪为分析和研究实例,通过中日比较,讲解社会交往中的行为规范及礼仪准则,在仪容仪表、言谈举止、人际交往等方面为同学们今后的学习、工作及生活提供助力。

任课教师:曹曦

        外国语学院日语系专职教师,副教授。主要研究方向:日语语言学,日本语教育。获北京语言大学日语文学士、日本帝京大学经济学学士、云南大学日语语言文学硕士学位。云南师范大学文理学院骨干教师,2013年度云南师范大学文理学院先进个人,主持·参与云南省教育厅科学研究基金项目三项,公开发表学术论文20余篇。担任《综合日语》、《高级日语》、《高级日语视听说》、《大学日语》等课程的教学工作。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

羽毛球基础教学

        羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动,非常受广大学生的喜爱,与大球相比,具有小、轻、巧的特性。采用隔网活动,避免了练习双方的身体接触与冲撞,消除心理障碍且入门容易。通过平时的观察,许多同学打羽毛球动作不规范,移动步法较差,动作千姿百态;另学生的学习基础与技术水平参差不齐,但大部分学生兴趣爱好浓烈,能够积极投入练习,且具有独立思考、自主探究的能力,接受能力较快较强。教学中理论部分有羽毛球运动的起源发展、锻炼价值、比赛方法及裁判法等。实践部分包括握拍法、发球、接发球、击球、步伐、单双打技术等。

任课教师:李朝成

        副教授,中共党员,篮球国家一级裁判员,田径国家一级裁判员。现任体育学院直属党支部组织委员,担任云南师范大学文理学院专职教师。主要承担体育学院田径及羽毛球课程的教学,还担任大学体育公共课的教学工作。主要科研成果:参与学术编著《大学体育运动教学与科学健身》《多维视角下休闲体育的价值与发展研究》《篮球训练理论与实战研究》共三部,都担任副主编。在学术期刊上发表学术论文13篇,其中10篇是第一作者。个人获奖情况:代表学院参加云南省第一届教育运动会篮球项目比赛,获得冠军。两次获学院“优秀教师”称号,两次获学院“先进个人”称号,两次获云南师范大学“优秀共产党员”称号,获学院“优秀共产党员”称号。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Excel应用技术基础

        本课程以“高效的数据处理与分析“需求为出发点,依次对输入数据、数据格式化、公式与函数、数据排序、筛选、分类汇总、数据透视表、图表等必备知识进行了逐一详细讲解,并配合相关的案例进行实战演练。通过本课程的学习,可以提高数据处理和数据分析的能力,为将来进入职场奠定一定的基础。

任课教师:高毅

        硕士,副教授,云南师范大学文理学院信息工程学院专任教师,从事信息系统分析与设计、计算机视觉等方面的研究。

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

项目管理

        项目管理是一门应用性较强专门研究事物运作的课程。具体来说,就是研究“如何在期望的时间内、
在现有的资源约束下、把一件独特的(或突发的)事务一次搞定”的课程。即指导我们如何“准”、“快”、
“好”、“省”的做成一件事。

任课教师:陈红霞

        硕士,毕业于武汉大学软件工程专业,主要从事项目管理、营销管理等方面的研究。执教以来曾担任过项目管理、企业资源规划等多门课程的教学,曾先后公开发表论文20多篇、主持、参与校级、省级、厅级科研项目多项。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


中国旅游景观赏析

        课程主要介绍旅游景观的基本知识,对中国旅游景观的旅游功能、美学价值和文化意义进行探讨。主要内容包括自然旅游景观和人文旅游景观。旨在使学生感悟中国旅游景观所蕴含的历史文化和人类文明,以提升审美意识与道德修养。

任课教师: 牛来春

        主要从事建筑及景观方面的研究,主持省厅级科研项目3项,公开发表论文50余篇。曾担任过丽江校区建设工程部副主任、基建处副处长,现任城市学院城市建设系副系主任;12次带队城市学院相关专业到西双版纳综合实习;规划设计代表作有:石林万家欢生态园规划设计、六盘水职业技术学院景观设计等。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

韩语会话

       课程面向零基础的韩语初学者,介绍韩语语音的基本构成,初级词汇与语法,旨在培养学生的韩国语口头表达能力和交际能力,通过学习本课程使学生掌握一些简单基本的句型和对话,能使用韩语,就日常生活中的一般情景、素材和话题进行得体、流畅的交谈、描述和讨论。了解韩国文化中关于衣、食、住、行、旅游、文化、娱乐等众多方面内容,增强学生的人文素养,培养学生的外语学习能力,让学生掌握更贴近鲜活生动的韩国语语言。

任课教师: 孟梦

1990年11月生,2013年本科毕业于天津外国语大学朝鲜语(韩语)专业,2011-2012年期间作为交换学生,在韩国国民大学学习。2015年毕业于韩国庆熙大学韩国语教育专业,同年8月就职于云南师范大学文理学院朝鲜语(韩语)系,先后发表论文3篇,主持校级课题一项,获得2017年度校级先进个人。
​..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

泰语会话

常用泰语会话与泰国文化。这门课为泰语零基础课程,针对全校零基础的泰语学习者开设。以满足学生留学,工作或者旅游的语言交流需求。 
主要教学内容:
基础入门:泰语字母,泰语语音及拼读;
日常用语: 打招呼,告别,提问,数字,问路 等等;
泰国文化: 泰国节日,水灯节, 泰国舞蹈 等等;
泰国礼仪: 见面,告别,饭桌 等等。

潘素琴 (Nontika Khrongsinsab)

Education (学历)  
Sep 2011 – July 2015   Yunnan University of Finance and Economic   Yunnan, Kunming, China
(云南财经大学)云南省 昆明市 中国
Chinese Government Full Scholarship(1 Year Chinese Language, 3 Years Master Degree)中国政府奖学金 (一年学汉语,三年硕士)
Master of Business Administration (Management) 企业管理
 
June 2005 - March 2009 Kasetsart University Bangkok, Thailand (农业大学) 曼谷 泰国                                           
Bachelor of Business Administration (Management) 企业管理
 
RESEARCH (研究) 
 
- 泰国中小企业劳动力就业现状和对策研究 (Yunnan University of Finance and Economy)
 
- Personal factor and Market factor that affect the purchasing behavior of E-Book Reader consumers 
 in Bangkok.(Kasetsart University)
- Survey, environment research and locations between Central Lat Phrao department stores and 
 Union Mall.(Kasetsart University)
- What are factors that affect the amount of participants and new customers who open an account
 (MTS Gold Futures Company)
ACADEMIC AWARDS (学术奖)
 - The Best of Performance in Teaching (2017) Yunnan Normal University Arts and Science College
荣获最挂展示奖 (2017)  云南师范大学文理学院
 The Best of Business Plan Award (April 2009) TMB Bank Public Company Limited  
最佳商业计划奖 (2009)TMB 银行,泰国  
 Language (语言) : Thai(泰语);English(英语); Chinese(汉语)
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

职场沟通

沟通、自我管理与合作被称为职业人士三大基本技能,沟通能力是职场核心竞争力之一。大学毕业生在即将面临的求职与入职中,都需要学习与磨练沟通这一基本职场技能。《职场沟通》这个课程是为刚入校的大学们量身定做的一门沟通训练课程。整个课程将理论与实践融合在一起,通过大量有趣地故事和案例,让在校大学生们能在轻松愉快的氛围里领悟沟通的真谛。通过模拟演练,切切实实让学生改善自身的沟通习惯,提升沟通影响力。 

任课教师:张馨月

云南师范大学文理学院专职教师,毕业于四川大学。随着社会分工的不断细化,人际沟通能力应当成为当代大学生专业能力培养中的一项技能而得到重视。希望通过《职场沟通》这门课程,激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,提升大学生的职业素质和就业竞争力。
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................


此文关键字:选修课教师简介
上一篇:最后一页